(no subject)
Feb. 1st, 2005 10:03 amДавным-давно, помнится, случилось мне давать частные уроки вполне уже интеллигентному мальчику-семикласснику.
В конце самого первого занятия, закончив объяснять и упираться в его явное непонимание, нет, не временных форм глаголов в английском языке, а вообще, зачем все это нужно, я стал диктовать домашнее задание.
Мальчик замер, потом посмотрел на меня с недоумением, потом потянулся в карман.
- Домашнее задание? Так ведь я это... за деньги занимаюсь, - напомнил мне он.
В конце самого первого занятия, закончив объяснять и упираться в его явное непонимание, нет, не временных форм глаголов в английском языке, а вообще, зачем все это нужно, я стал диктовать домашнее задание.
Мальчик замер, потом посмотрел на меня с недоумением, потом потянулся в карман.
- Домашнее задание? Так ведь я это... за деньги занимаюсь, - напомнил мне он.